- Le gouvernement propose d’interdire l’école à la maison
- Les familles françaises lancent une campagne pour protéger les droits des parents
STRASBOURG (1er mars 2021) – L’Assemblée nationale française a officiellement voté la suppression du droit à l’instruction scolaire à domicile.
Les éducateurs français font campagne en ce moment pour le rétablissement de cette liberté, alors que des mesures sont prises pour interdire aux parents de décider de l’éducation de leurs enfants, sauf dans quatre circonstances limitées. Le gouvernement français a annoncé cette décision dans un communiqué publié en octobre, invoquant la lutte contre le « séparatisme » pour justifier cette mesure controversée. La proposition imposerait également de nouvelles restrictions à l’indépendance des écoles privées. Une telle mesure réduirait considérablement les droits qui sont non seulement garantis dans le droit national français depuis 1882, mais aussi dans le droit international des droits de l’homme.
« Le droit international reconnaît le droit des parents à diriger l’éducation et l’instruction de leurs enfants. Les enfants naissent de parents, pas de l’État, et ce sont les parents qui devraient prendre les décisions sur la meilleure façon d’élever leurs enfants », a déclaré Jennifer Lea, conseillère juridique d’ADF International à Strasbourg.
Des familles de tout le pays se sont réunies au sein de l’association Liberté Education pour demander que les droits parentaux soient protégés, ce qu’elles ont affirmé dans une vidéo.
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Plus d'informationsLes militants se joignent aux parents de toute l’Europe dans la lutte pour le choix de l’éducation.
Alors que presque tous les autres États européens protègent le droit d’éduquer ses enfants à la maison, l’Allemagne, pays voisin, maintient une interdiction générale. En 2015, Dirk et Petra Wunderlich ont demandé justice à la Cour européenne des droits de l’homme (CEDH) après que les autorités allemandes leur aient brusquement retiré la garde de leurs quatre enfants – le plus jeune n’ayant que quatre ans – simplement parce qu’ils avaient choisi d’éduquer leurs enfants à la maison. Les enfants ne leur ont été rendus qu’à la condition qu’ils fréquentent une école publique.Les restrictions des droits parentaux ont été critiquées au niveau international. Lors du Conseil des droits de l’homme des Nations unies à Genève, les États ont demandé à des pays comme l’Espagne, la Norvège et la Suède d’affirmer le droit des parents à choisir le type d’éducation qui convient à leurs enfants.
« La politique d’enseignement à domicile proposée par la France est totalement en décalage avec les autres démocraties qui considèrent l’enseignement à domicile comme faisant partie de leur société libre et pluraliste. De plus, l’éducation à la maison est un droit de l’homme naturel, fondamental et protégé. La France s’est engagée à protéger ce droit dans les traités internationaux, et ne doit pas ignorer ses obligations. Le fait de priver les parents de choix compromet l’énorme responsabilité qui leur incombe et constitue une insulte aux millions de mères et de pères sur lesquels la France s’est appuyée pour assurer l’éducation à domicile pendant la pandémie. De l’autre côté de la frontière, en Allemagne, le cas déchirant de la famille Wunderlich démontre les conséquences dévastatrices d’un tel affaiblissement de la responsabilité parentale. La France ne devrait pas commettre la même erreur. Le gouvernement devrait plutôt saisir cette occasion pour s’engager à nouveau à respecter son principe affirmé de liberté », a déclaré Robert Clarke, directeur adjoint d’ADF International, qui a été l’avocat principal dans l’affaire Wunderlich.
